Unser Team
Akademieleitung
Maike Johannsen
Lehrerin für Pflege und Gesundheit, M.A.
Gesundheits- und Krankenpflegerin
Pflegewissenschaftlerin B.sc. (Schwerpunkt Pädagogik)
Aufgabenschwerpunkte: Theoretische und praktische Ausbildung, Organisation Stundenplan und Curriculumsentwicklung
Schwerpunkte in der Theorie: Pflege als Wissenschaft
AKADEMIELEITUNG
Dorothee Klaas
Lehrerin für Pflege und Gesundheit, M.A.
Gesundheits- und Krankenpflegerin,
Fachgesundheits- und Krankenpflegerin für Intensivpflege und Anästhesie
Pflegewissenschaftlerin B.sc. (Schwerpunkt Pädagogik)
Aufgabenschwerpunkte: Theoretische und praktische Ausbildung, Curriculumsentwicklung
Schwerpunkte in der Theorie: Herz- und Kreislauffunktionen, Schmerzmanagement
Schulassistentin
Romina Flocken
Schulassistentin
Gesundheits- und Krankenpflegerin
Aufgabenschwerpunkte: Unterstützung der Lehrerschaft im fachpraktischen Unterricht, Entwicklung Skills-Lab, Öffentlichkeitsarbeit
LEHRERIN
Susan Abels
Lehrerin Pflege und Gesundheit, M.A.
Krankenschwester
Fachgesundheits- und Krankenpflegerin für Intensivpflege und Anästhesie
Pflegewissenschaftlerin B.sc. (Schwerpunkt Pädagogik)
Praxisanleiterin
Aufgabenschwerpunkte: Planung und Organisation und Evaluation der praktischen Ausbildung, theoretische und praktische Ausbildung
SCHWERPUNKTE UNTERRICHT: Pflege und naturwissenschaftliche Grundlagen, Pflegeprozess und Pflegemodelle, Evidenzbasierung in der Pflege
Lehrer
Tim Binias
Lehrer für Pflegeberufe
Pflegemanagement B.A.
Berufspädagogik Bildungswissenschaften (Pflege) M.A.
Aufgabenschwerpunkte: Theoretische Ausbildung, psychiatrische Versorgung
Lehrer
Volker Gottschlich
Lehrer für Pflegeberufe
Aufgabenschwerpunkte: Sicherstellung der Ausbildung, Öffentlichkeitsarbeit der Schule
Schwerpunkte in der Theorie: Pflege und naturwissenschaftliche Grundlagen, Beraten und Anleiten, Arbeit mit pflegenden Angehörigen, Berufspolitik, Rechtliche Regelung der Ausbildung
Lehrerin
Britta Jung
Lehrerin für Pflegeberufe
Krankenschwester
Aufgabenschwerpunkte: Unterstützung bei der Organisation und Schulentwicklung, Praxisbegleitung, Prüfungstätigkeit in Theorie und Praxis
Schwerpunkte in der Theorie: Pflege und naturwissenschaftliche sowie sozialwissenschaftliche Grundlagen, Basale Stimulation in der Pflege, Umgang mit Macht und Hierarchie
Lehrer
Marcel Krieger
Lehrer für Pflegeberufe
Physican Assistant B.Sc.
Aufgabenschwerpunkte: Theoretische Ausbildung, Skills Lab der Akademie, digitale Medien
Lehrerin
Laura Matthew
Gesundheits- und Kinderkrankenschwester
Schulassistentin
Aufgabenschwerpunkte: Theoretische und praktische Ausbildung
LEHRERIN
Yasmine Rebig
Berufspädagogik Pflege und Gesundheit, M.A.
Gesundheits- und Krankenpflegerin
Aufgabenschwerpunkte: Weiterentwicklung der Pflegeausbildung, theoretische und praktische Ausbildung
SCHWERPUNKTE UNTERRICHT: Pflegerische Prophylaxen, (Chronische) Wundversorgung, Rehabilitation und Gesundheitsfürsorge
Lehrer
Jan Rosenow
Lehrer für Pflegeberufe, M.A.
Pflegepädagogik
Gesundheits- und Krankenpfleger
Palliative Care
Aufgabenschwerpunkte: Theoretische Ausbildung, Skills Lab der Akademie, digitale Medien
LEHRERIN
Andrea Sobiech
Lehrerin für Pflegeberufe
Krankenschwester
Fachgesundheits- und Krankenpflegerin für Intensivpflege und Anästhesie
Pflegepädagogin B.A.
Aufgabenschwerpunkte: Theoretische und praktische Ausbildung, Unterstützung der Curriculumsentwicklung, Praxisbegleitung, Prüfungstätigkeit in Theorie und Praxis, Organisation der Inner Betrieblichen Fortbildung
SCHWERPUNKTE IN DER THEORIE: Pflege und naturwissenschaftliche Grundlagen, pädiatrische Versorgungen, Umgang mit Ekel und Scham, Tracheostoma Versorgung
Lehrerin
Sylke Franssen-Warschnauer
Pflegepädagogik, B.A., Fachkrankenschwester für den Operationsdienst, Krankenschwester, Praxisanleitung, Forensic Nurse
Aufgabenschwerpunkte: Theoretische und praktische Ausbildung, Praxisbegleitung, Prüfungstätigkeit in Theorie und Praxis